tableaux de polyvalences et compétences

Forums Management QSE Management de la qualité tableaux de polyvalences et compétences

Viewing 13 posts - 1 through 13 (of 13 total)
  • Author
    Posts
  • #9987
    Brown
    Participant

      bonjour 

       

      je suis entrain de remplir le tableau de polyvalences et compétences avec les employés et je veux savoir si on peut ajouter le niveau 0 pour les employés nouvellement recrues qui n’ont aucune compétence pour réaliser le travail 

       

      merci 

      #14570
      Henri
      Participant

        Hello !

        Brown, en référence à “quoi” cherches-tu à savoir si tu “peux” faire ça ? Quel est le contexte d’exigences dans lequel tu t’interroges ?

        (curiosité : quels sont les autres “niveaux” de compétence que tu envisages à part ce niveau “incompétent” ?)

        A+

        #14571
        Brown
        Participant

          vous trouvez en pièce jointe le tableau

          #14572
          Brown
          Participant

            Règle de cotation Niveau 1 : débutant, réalise l’opération sous contrôle
            Niveau 2 : intermédiaire, dispose de l’autonomie suffisante pour réaliser l’opération en toute indépendance
            Niveau 3 : expert, maîtrise parfaite de l’opération, peut former d’autres salariés
            #14573
            Henri
            Participant

              (suite)

              Brown, tu as répondu à ma curiosité accessoire et non à ma question principale…

              A suivre.

              #14574
              THAUMASIA_Academie
              Participant

                Bonsoir,

                Il n’existe aucune règle, aucun référentiel consacré, instaurant des niveaux de compétences.

                Il appartient à chaque organisme qui souhaite déployer cette approche des compétences (il en existe d’autre) de définir les niveaux de compétences et leur correspondance.

                Par exemple, ce que vous présentez (1/Débutant, 2/Autonome, 3/Expert) est une convention purement interne.

                Il existe, par exemple, des entreprises avec d’autres échelles (1/En cours de tutorat, 2/Compétent débutant, 3/Expert, 4/Auditeur sur cette compétence… ou, de manière formelle : rien, “débutant”, “autonome”, “référent”), bref : tout est possible.

                Aussi, si vous souhaitez ajouter un niveau “0” correspondant à “pas de compétences”, pourquoi pas ?

                Dans ce cas, ce qui est généralement utilisé c’est… rien… un vide… plutôt que de mettre un 0, ce qui facilite la lecture d’un tableau de compétences.

                #14577
                Henri
                Participant

                  Hello !

                  Brown, tu n’as pas encore répondu à ma question principale…

                  Thomasia, s’il “n’existe aucune règle, aucun référentiel consacré, instaurant des niveaux de compétences“… d’où tiens-tu “qu’il appartient à chaque organisme qui souhaite déployer” une approche des compétences ?

                  A+

                  #14580
                  Brown
                  Participant

                    HENRI , il’n ya aucune exigence juste dans le cadre de suivre les compétences de l’organisme 

                    #14581
                    Brown
                    Participant

                      Thomasia, merci pour l’éclaircissement 

                      #14583
                      THAUMASIA_Academie
                      Participant

                        Si je puis me permettre : c’est “THAUMASIA” plutôt que Thomasia rirecela a sa petite importante.

                        > Brown : je vous en prie.

                        > Henri : hé bien… que dire de plus ? Chaque organisme (entreprise, société…) qui souhaite déployer une gestion de compétences est libre de le faire et avec les moyens et outils qui lui conviennent. S’il déploie une grille / matrice / tableau de compétences avec, par exemple, des niveaux : il lui appartient de choisir la notation qui lui convient. Si cela est réalisé selon les exigences de la norme ISO 9001:2015, il devra trouver (avec une gestion des niveaux de compétences ou non) un réponse à l’exigence 7.3 de la norme en veillant à déterminer les compétences nécessaires (bla bla bla)… s’assurer que les personnes sont compétences (bla bla bla)… conserver les informations documentées comme preuve (bla bla bla)…

                        #14586
                        Henri
                        Participant

                          Hello !

                          Thaumasia, dans la formule “il lui appartient de…” je percevais une sorte d’obligation en opposition avec l’affirmation qu’il n’y a justement “aucune exigence de…“. Je perçois toujours cette forme d’exigence malgré l’affirmation contraire dans ton enchaînement “S’il déploie une grille / matrice / tableau de compétences avec, par exemple, des niveaux : il lui appartient de choisir la notation qui lui convient“. Comme si un référentiel cadrait ce que doit être un “tableau de compétences” en exigeant qu’il comporte une “notation”…  

                          Or on n’est bien d’accord, a priori il n’y a aucune exigence du genre, a posteriori non plus puisque Brown a confirmé qu’il n’avait aucune référence à suivre pour le suivi des compétences dans son organisme. Par contre toi tu évoques le référentiel ISO 9001 (qui n’exige ni grille ni cotation des compétences).

                          Revenons à ton questionnement initial Brown, car du coup tu réponds toi-même à ton questionnement : puisque que tu n’as aucune exigence de référence à respecter tu fais bien comme tu veux ! Tu fais (ou pas) ton “tableau de polyvalences et compétences” à ta guise, avec autant de niveaux que tu veux (ou pas), une cotation (ou pas) employant des nombres, des lettres, de pictogrammes, des couleurs… ou pas. Tu es totalement libre !

                          Et par exemple tu peux parfaitement “ajouter le niveau 0 pour les employés nouvellement recrues qui n’ont aucune compétence pour réaliser le travail“. Dans ta règle de cotation je te propose même cette formulation : “Niveau 0 : apprenti, en cours de formation pour l’opération“.

                          A+

                          #14588
                          Brown
                          Participant

                            je vous remercie Henri et THAUMASIA pour votre interaction et pour vos propositions 

                            #14593
                            THAUMASIA_Academie
                            Participant

                              Vos analyses et vos reformulations sont toujours “rafraichissantes” Henri rire

                            Viewing 13 posts - 1 through 13 (of 13 total)
                            • You must be logged in to reply to this topic.

                            Partager cette publication